Dzieci rozwijają się i uczą na różne sposoby, a ich mózgi są przez cały czas aktywne. Podczas zapamiętywania używają różnych zmysłów – słuchu, węchu, smaku, dotyku, wzroku. Każde dziecko ma indywidualny styl zapamiętywania nowych informacji.
Jedne dzieci szybciej się uczą, gdy skupiają swoją uwagę na słuchaniu, inne na wzroku lub dotyku. Warto dowiedzieć się, jaki zmysł dominuje u dziecka, aby w odpowiedni sposób zorganizować mu przestrzeń do nauki. To w skuteczny sposób wesprze rozwój dziecka.
Reklama
Rozwój dziecka - zmysły
Najczęściej dzieci do nauki wykorzystują kilka zmysłów jednocześnie - zwłaszcza w okresie intensywnego rozwoju. Gdy dziecko idzie do szkoły, to im więcej zmysłów zaangażowanych jest w naukę, tym szybciej następuje rozwój dziecka.
Naukowcy dowodzą jednak, że każde dziecko ma jeden dominujący zmysł, za pomocą którego się uczy. Twoja pociecha zatem może być wzrokowcem, kinestetykiem lub słuchowcem – co oznacza, że w procesie rozwoju i poznawania świata dominuje u niego zmysł wzroku, ruchu lub słuchu. Im wcześniej poznasz, jaki jest to zmysł, tym wcześniej będziesz mógł zacząć wspierać go w nauce.
Reklama
Rozwój dziecka – zmysł wzrokowy
Dziecko, które jest wzrokowcem:
- lubi malować, rysować, chętnie uczy się pisać
- wykonuje staranne notatki
- lubi kolorowe otoczenie i zadbane rekwizyty
- łatwo zapamiętuje twarze
- łatwo zapamiętuje szczegóły otoczenia
- pamięta przykłady, które nauczyciel rysuje na tablicy
- szybciej zapamiętuje, gdy narysuje sobie schemat tego, czego się uczy
- prowadzi zadbany zeszyt, w którym znajdują się estetyczne szlaczki i podkreślenia
- częściej używa zwrotów takich jak: widziałem, zobacz, przedstawiłem to, zerknij, to dobrze wygląda
Reklama
Rozwój dziecka – zmysł kinestetyczny (ruch)
Dziecko, które jest kinestetykiem:
- lubi się poruszać, biegać, tańczyć
- podczas nauki potrzebuje się poruszać
- szybciej zapamiętuje gdy chodzi i powtarza na głos
- lubi wyrażać emocje poprzez ruch i mimikę
- częściej gestykuluje
- podczas nauki dziecku trudno jest siedzieć spokojnie w miejscu i często wykonuje różne ruchy takie jak kołysanie się, poruszanie nogami
- częściej robi bazgroły w zeszycie
- lubi dotykać różne przedmioty
- częściej używa zwrotów takich jak: porusz ten temat, to jest namacalne, poczułem to, zrobiłem to
Reklama
Rozwój dziecka – zmysł słuchowy
Dziecko, które jest słuchowcem:
- szybko się uczy, gdy przysłuchuje się innym
- podczas nauki lubi słuchać muzyki
- podczas nauki woli słuchać niż mówić
- często prosi o słowne wyjaśnienia
- lubi rozmawiać z innymi ludźmi
- szybko zapamiętuje imiona, nazwy miast
- lubi opowiadać długo i ze szczegółami
- zwraca uwagę na dźwięki z otoczenia
- częściej używa zwrotów takich jak: to brzmi dobrze, posłuchaj, powiedziałem to, powtórz
